dilluns, 16 de març del 2009

Per a tots, de tot.

La setmana fallera ens ha de donar a tots per a tot, fins i tot per treballar una mica!
Començarem el post amb unes recomanacions i l'acabarem amb el recordatori de la feina que tenim pendent. Anem, doncs, a pams:

En primer lloc, us deixe uns enllaços interessants; els dos primers són de caràcter informatiu, es tracta d'un diari i d'una revista digitals on trobareu informació i continguts actuals de tota mena (articles, entrevistes, receptes de cuina, recomanació de música i llibres, podcasts...) i de gairebé tots els temes (política, societat, ciència i medi ambient, actualitat festiva...) des d'una perspectiva valenciana. I en valencià. De no perdre-s'ho!
Després, per aquells que us agradeu de llegir, dos enllaços també ben suggeridors. El primer és un blog que mantenen un professor, Felipe Zayas, i els seus alumnes de 3r d'ESO de l'IES Isabel de Villena de València. En aquest blog hi ha opinions i recomanacions de gent de la vostra edat que llig i que n'opina, tot un exercici de maduresa, no trobeu? I el segon enllaç és un portal amb aquesta mateixa filosofia de compartir lectures, però amb un major abast. I no us en dic res més, si teniu curiositat -i si no, també- feu clic:
Finalment, però evidentment no menys important, anem per feina:
Tots, tant els alumnes de 2n d'ESO com els alumnes de 3r d'ESO heu de treballar amb el Reforç de llengua:
  • 2n d'ESO, Unitats 12 i 13 per al dijous 26 de març.
  • 3r d'ESO, Unitats 7, 8, 10 i 11 per al dilluns 30 de març.
D'altra banda els alumnes de 3r ESO heu de lliurar el dilluns 23 de març una breu redacció (15-20 línies) on expliqueu quines idees comunes trobeu en els textos que hem treballat a classe a propòsit del Dia de la dona, què n'opineu i alguna possible relació amb allò que hem vist sobre misogínia medieval.
Encara que tots ja teniu els textos, ací baix us deixe uns vincles per si algú necessita consultar-los o descarregar-los. A més, us deixe un vídeo del poema de R. Graves cantat per M. del Mar Bonet.

 
Creative Commons License
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.